Partasen mukaan lasten keskittymiskyvystä käydään nyt epäreilua kilpailua sosiaalisen median algoritmeja vastaan. Pääministeripuolue kokoomus haluaa alle 15-vuotiaille toimivat someikärajat.

– Jos lapsen aivot totutetaan vapaa-ajalla siihen, että uusi ärsyke tulee muutaman sekunnin välein, ei voi olla yllätys, että pitkäjänteinen keskittyminen tuntuu koulussa vaikealta. Oppiminen vaatii myös tylsyyden sietämistä, harjoittelua ja sitä, ettei ensimmäisen vaikeuden kohdalla heitetä hanskoja tiskiin.

Koulussa pitää Partasen mukaan myös uskaltaa vaatia.

– Onko vanhanaikaista ajatella, että koulussa pitää oppia ja joskus joutua ponnistelemaan? Minusta ei. Sinnikkyys syntyy siitä, että kaikkea ei osaa heti, vaan pitää harjoitella, epäonnistua ja yrittää uudelleen.

SOSIAALITURVAMINISTERI Partanen muistuttaa tiedotteessaan, että Petteri Orpon hallitus on vahvistanut peruskoulun rahoitusta, rajoittanut kännyköiden käyttöä kouluissa, uudistanut oppimisen tuen sekä lisännyt lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan opetusta.

– Koulutien alku on kaikista tärkeintä. Siellä rakennetaan kyky lukea, laskea, keskittyä ja yrittää. Mutta koulun keinot eivät yksin riitä, jos lapsen vapaa-ajasta tuntikausia kuluu palveluissa, jotka on suunniteltu pitämään käyttäjä ruudulla mahdollisimman pitkään.

Partasen mukaan seuraava askel on someikärajojen toteuttaminen.

– Nyt tarvitaan iso muutos. Kokoomus on valmis toteuttamaan someikärajat alle 15-vuotiaille. Emme voi suojella lasten keskittymiskykyä vain koulupäivän ajan ja sen jälkeen luovuttaa heitä somejättien algoritmien vietäviksi. Lapsia ja nuoria ei pidä jättää maailman suurimpien teknologiayhtiöiden koekaniineiksi.